Pour ne pas que les enseignants perdent le nord : des Boussoles interactives pour innover en évaluation des apprentissages.
Alexandre Bédard  1, @  , Isabelle Lepage  2, @  , Marie-Claude Plourde  2, @  , Edith Potvin-Rosselet  2, @  , Marie-Claude Petit  1, @  , Diane Leduc  2, @  
1 : ESG-UQAM
2 : Université du Québec à Montréal
Type : : Communication orale - partage d’expérience ou d’innovation
Langue du texte intégral : français
Thématiques : Apprentissage et numérique
Mots-Clés : évaluation ; innovation ; autoformation ; ressources personnalisées
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