Le manuel numérique et l'apprentissage de la grammaire : une stratégie didactique renouvelée?
Catherine Mercure  1, @  , Priscilla Boyer  1, @  , Monique Lebrun  2, @  , Normand Roy  3, @  
1 : Université du Québec à Trois-Rivières
2 : Chaire en littératie médiatique multimodale à l'UQAM (Québec)  -  Site web
Département de didactique des langues, Université du Québec à Montréal -  Canada
3 : Université de Montréal
Type : : Communication orale - scientifique
Langue du texte intégral : français
Thématiques : Apprentissage et numérique
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